VCT-I是Visual Cognitive Theory of Intelligence的缩写，即视觉认知智力理论。它是由美国心理学家Reuven Feuerstein提出的一种理论模型，用于解释人类智力的发展过程和机制。该理论认为，人类的智力不仅包括传统的语言、数学和逻辑能力，还包括视觉感知、空间关系识别和运动协调能力等方面的能力。通过视觉认知训练等方法可以提高这些能力，从而提高个体的整体智力水平。